El número de oro en 1º ESO

     Al igual que promociones anteriores, los alumnos/as de 1º ESO de la Sección Bilingüe del IES Ategua llevaron a cabo durante la mañana del jueves 28 de mayo, la actividad llamada GOLDEN BOY-GOLDEN GIRL.
     Durante la misma, los alumnos/as tuvieron que tomar diferentes medidas de su cuerpo y realizar diversos cálculos, para finalmente elegir al alumno y alumna con el cuerpo más perfecto, tomando como referencia el número áureo(número que durante siglos , y a través de diferentes culturas, ha estado asociado al cánon de belleza).
  Los galardonados fueron :

EVA MONTILLA CABEZAS Y DANIEL PINEDA ALCÁNTARA, DE 1ºA

MARÍA VICTORIA FUENTES PINEDA Y ALFREDO FUENTES REYES, DE 1º B

UNIDAD DIDACTICA INTEGRADA 1º ESO: A visit to de zoo

LA TAREA FINAL DE NUESTRA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA INGLÉS-ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS ES UNA VISITA AL ZOO PARA TRABAJAR IN SITU TODO LO APRENDIDO PREVIAMENTE EN CLASE RELACIONADO CON PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALES, HABITATS, CLIMAS, HÁBITOS, CLASIFICACIÓN... EN INGLÉS.

LOS ALUMNOS/AS DE 1º ESO A/B/C COMPARTIERON UN DÍA EN EL ZOO DE LA MANO DE SUS PROFESORES/AS DE SOCIALES, CIENCIAS NATURALES Y FRANCÉS.

ALFREDO FUENTES REYES NOS CUENTA SU EXPERIENCIA EN EL ZOO

LAURA ARROYO NOS CUENTA LA EXPERIENCIA DE EXPOSICIONES ORALES EN INGLÉS EN EL ZOO.

A MARINA GARCÍA TAMBIÉN LE GUSTO PREPARAR LA COMIDA DE LOS LEMURES

UDI 2º ESO: LONDON. Using British currency in Maths

El departamento de matemáticas nos enseña a pagar en Londres con libras y peniques y a entender los cambios. Los alumnos/as de 2º ESO A han simulado ir a Londres a comer y han tenido que asumir la responsabilidad de pedir y pagar cuidadosamente su menú. Para ello se han usado tanto dinero de juguete como monedas reales. Seguro que, además de aprender a usar las distintas monedas ybilletes, han disfrutado de la actividad.

CATEDRALES DE LEYENDA UDI 3º ESO

Nuestra Unidad Didáctica Integrada sobre catedrales emblemáticas llegó a su fin con el 100% de los objetivos conseguidos. Los alumnos/as de 3º A realizaron un trabajo cooperativo a la altura de las exigencias de sus profesores de Lengua española, Francés, Inglés y Ciencias Sociales. El producto final fue una presentación digital sobre 6 construcciones de carácter religioso de distintos países (Burgos, Granada, Los Inválidos, Westminster Abbey etc.) de dos distintos estilos arquitectónicos, gótico y barroco. Nos contaron sobre sus contextos históricos, sobre sus elementos arquitectónicos, sobre personajes famosos estrechamente relacionados  con la catedral, etc

 Han apoyado su presentación digital con un trabajo de investigación y una exposición oral en las distintas lenguas que aprenden, en presencia de sus profesoras de Lenguas y su profesor de Sociales.

Enhorabuena por el trabajo realizado.

NAVIDAD 2014 3º A

¡Enhorabuena a 3º A por su gran trabajo con Enna! 

Un año más hemos saboreado las riquísimas "Gingerbread Houses" que nuestros alumnos/as de 3º A han construido con galletas, chuches, chocolate etc...siguiendo instrucciones en inglés y conociendo la tradición navideña americana que nuestra auxiliar nos transmite cada año.

Aquí tenéis una pequeña muestra de sus dotes pasteleras y arquitectónicas.