jueves, 16 de abril de 2015

UNIDAD DIDACTICA INTEGRADA 1º ESO: A visit to de zoo

LA TAREA FINAL DE NUESTRA UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA INGLÉS-ÁREAS NO LINGÜÍSTICAS ES UNA VISITA AL ZOO PARA TRABAJAR IN SITU TODO LO APRENDIDO PREVIAMENTE EN CLASE RELACIONADO CON PARTES DEL CUERPO DE LOS ANIMALES, HABITATS, CLIMAS, HÁBITOS, CLASIFICACIÓN... EN INGLÉS.

LOS ALUMNOS/AS DE 1º ESO A/B/C COMPARTIERON UN DÍA EN EL ZOO DE LA MANO DE SUS PROFESORES/AS DE SOCIALES, CIENCIAS NATURALES Y FRANCÉS.

ALFREDO FUENTES REYES NOS CUENTA SU EXPERIENCIA EN EL ZOO

LAURA ARROYO NOS CUENTA LA EXPERIENCIA DE EXPOSICIONES ORALES EN INGLÉS EN EL ZOO.

A MARINA GARCÍA TAMBIÉN LE GUSTO PREPARAR LA COMIDA DE LOS LEMURES










UDI 2º ESO: LONDON. Using British currency in Maths

El departamento de matemáticas nos enseña a pagar en Londres con libras y peniques y a entender los cambios. Los alumnos/as de 2º ESO A han simulado ir a Londres a comer y han tenido que asumir la responsabilidad de pedir y pagar cuidadosamente su menú. Para ello se han usado tanto dinero de juguete como monedas reales. Seguro que, además de aprender a usar las distintas monedas ybilletes, han disfrutado de la actividad.








miércoles, 15 de abril de 2015

CATEDRALES DE LEYENDA UDI 3º ESO

Nuestra Unidad Didáctica Integrada sobre catedrales emblemáticas llegó a su fin con el 100% de los objetivos conseguidos. Los alumnos/as de 3º A realizaron un trabajo cooperativo a la altura de las exigencias de sus profesores de Lengua española, Francés, Inglés y Ciencias Sociales. El producto final fue una presentación digital sobre 6 construcciones de carácter religioso de distintos países (Burgos, Granada, Los Inválidos, Westminster Abbey etc.) de dos distintos estilos arquitectónicos, gótico y barroco. Nos contaron sobre sus contextos históricos, sobre sus elementos arquitectónicos, sobre personajes famosos estrechamente relacionados  con la catedral, etc
 Han apoyado su presentación digital con un trabajo de investigación y una exposición oral en las distintas lenguas que aprenden, en presencia de sus profesoras de Lenguas y su profesor de Sociales.
Enhorabuena por el trabajo realizado.